Os envío un enlace para practicar el Teorema de Thales y sus aplicaciones
http://matematicasmiguel71.wikispaces.com/file/view/Geometric+Proportionality.pdf
PARA AYUDARTE EN EL ESTUDIO DE LAS MATEMATICAS DE 1º Y 2º ESO Y LAS CIENCIAS NATURALES DE 1º ESO
Agua y vida
Parque Nacional Croata Krka
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lunes, 16 de abril de 2012
Ejercicios de proporcionalidad en inglés
Os envío este enlace para practicar inglés y matemáticas, más concretamente la proporcionalidad. Es válido para 1º y 2º ESO
http://matematicasmiguel71.wikispaces.com/file/view/Numerical+Proportionality.pdf
http://matematicasmiguel71.wikispaces.com/file/view/Numerical+Proportionality.pdf
domingo, 5 de febrero de 2012
domingo, 22 de enero de 2012
lunes, 16 de enero de 2012
Material diverso
Os envío estas páginas porque son muy interesantes y podéis descubrir vosotros mismos vuestros conocimientos.
http://conteni2.educarex.es/?a=41
http://www.educarex.es/web/guest/rincones
http://conteni2.educarex.es/?a=41
http://www.educarex.es/web/guest/rincones
martes, 3 de enero de 2012
Tercer problema Olimpiada Matematica 2º ESO
FELIZ AÑO NUEVO A TODOS. ESPERO QUE LOS REYES OS TRAIGAN LO QUE DESEIS. Por el momento aquí tenéis el tercer problema olímpico
"Coloca a diez personas en cinco filas de modo que cada fila tenga cuatro personas."
jueves, 22 de diciembre de 2011
2º problema para la olimpiada matemática
Problema 12.2 LAS TAQUILLAS DEL CLUB DEPORTIVO
En un gran club deportivo de Aragón, los deportistas guardan sus pertenencias en armarios particulares cuando van a entrenar. En el año 2011 el club tiene 400 atletas con sus correspondientes taquillas numeradas del 1 al 400. El primer día de entrenamiento se ordenaron por orden alfabético y realizaron el siguiente ritual:
El primer atleta abre todas las taquillas. El segundo cierra las taquillas pares comenzando por el dos. El tercero cambia la situación de cada tercer taquilla (abre las cerradas y cierra las abiertas). El cuarto cambia la situación de cada cuatro taquillas; el quinto cambia cada cinco, etc. ¿Qué taquillas se quedaron abiertas cuando todos los atletas han terminado?
En un gran club deportivo de Aragón, los deportistas guardan sus pertenencias en armarios particulares cuando van a entrenar. En el año 2011 el club tiene 400 atletas con sus correspondientes taquillas numeradas del 1 al 400. El primer día de entrenamiento se ordenaron por orden alfabético y realizaron el siguiente ritual:
El primer atleta abre todas las taquillas. El segundo cierra las taquillas pares comenzando por el dos. El tercero cambia la situación de cada tercer taquilla (abre las cerradas y cierra las abiertas). El cuarto cambia la situación de cada cuatro taquillas; el quinto cambia cada cinco, etc. ¿Qué taquillas se quedaron abiertas cuando todos los atletas han terminado?
lunes, 19 de diciembre de 2011
Solución al primer problema de la olimpiada 2º ESO
Del 1 al 9 hay 9 dígitos Del 10 al 99 hay 90 dígitos de 2 cifras (180+9) Del 100 al 999 hay 900 dígitos de 3 cifras (2700+180+9) A 2961 Le restamos 2889, que es el total de dígitos hasta la página 999, y nos da 72 Como a partir de la página 1000 son 4 dígitos, dividimos 72 entre 4 y da 18 (páginas) Sumamos a las 999 páginas que llevamos las 18 páginas de 4 dígitos y nos da en total 1017
martes, 13 de diciembre de 2011
Para preparar la olimpiada matemática de 2º ESO
He recibido el siguiente material para preparar la olimpiada
En la página https://sites.google.com/site/olimpiadamatematicaaragonesa/preparacion-olimpiada hemos incluido el primer problema de preparación de la XXI Olimpiada Matemática de 2.º de ESO
domingo, 11 de diciembre de 2011
Villancicos para el festival
Xavi me ha mandado la siguiente página Web. http://www.navidaddigital.com/
sábado, 10 de diciembre de 2011
Mas videos para tutoría 2ºB ESO
Espero que también os guste este vídeo. Comparadlo con los que os puse ayer y el lunes, en tutoría, pensamos qué hacer para el festival de Navidad.
viernes, 9 de diciembre de 2011
Tutoría 2º ESO
Os envío unos cuantos vídeos para preparar el festival de Navidad. Si tenéis más ideas las podremos poner en común el lunes en la hora de tutoría.
miércoles, 23 de noviembre de 2011
Para preparar talentos matemáticos
Os invito a conocer esta página. Parece interesante. Es un concurso que podemos participar. Mirad y me contáis.
www.ligamatematica.com
www.ligamatematica.com
lunes, 17 de octubre de 2011
Solución a ejercicios S2 A4b Mat 2º ESO
Compara tus resultados:
Operaciones combinadas en Q. S2 A4 b segunda cara:
a) 2/3
b) - 139/60
c) 11/12
d) 25/6
e) - 8/5
f) -11/18
Operaciones combinadas en Q. S2 A4 b segunda cara:
a) 2/3
b) - 139/60
c) 11/12
d) 25/6
e) - 8/5
f) -11/18
miércoles, 1 de junio de 2011
Curiosidad matemática: La cinta de Mobius
Si has aprobado todo y quieres jugar con las matemáticas, anímate y construye una cinta de Mobius.http://aula2.elmundo.es/aula/laminas/lamina1110209546.pdf
miércoles, 25 de mayo de 2011
Preparando el control de repaso de todo el curso 2º ESO
La próxima semana será el control de repaso de todo lo fundamental del año. Para ayudarte a conseguir que superes esta prueba te indico lo fundamental:
Operaciones simples y combinadas en Q.
Operaciones con potencias con base entera y racional y exponentes positivos y negativos.
Suma, resta, multiplicación y división de polinomios.
Valor numérico de polinomios.
Productos notables: Cuadrado de un binomioy suma por diferencia.
Representación de funciones lineales y afines sin tabla de valores interpretando pendiente y ordenada en el origen.
Teoría de funciones: Crecimiento, decrecimiento, funciones cuadráticas y de proporcionalidad inversa(curvas).
Resolución de ecuaciones de primer grado con denominadores,paréntesis y signos negativos antecediendo a las fracciones.
Resolución de ecuaciones de segundo grado completas e incompletas.
Resolución de un sistema de ecuaciones de primer grado por cualquiera de los métodos estudiados.
Aplicación de las ecuaciones en problemas geométricos.
Problemas de proporcionalidad simple(directa o inversa), compuesta,repartos y matemáticas financieras.
Para geometría:
Utilizar Pitágoras en la resolución de áreas y volúmenes en cuerpos geométricos.
Estudiar las fórmulas de las áreas y el volumen.
Calcular el área y el volumen de cuerpos simples y compuestos por composición.
Aplicación y relación del volumen, capacidad y masa en el SMD.
Aplicación en problemas de los conceptos de volumne, áreas y capacidad.
Prepáralo bien.
Operaciones simples y combinadas en Q.
Operaciones con potencias con base entera y racional y exponentes positivos y negativos.
Suma, resta, multiplicación y división de polinomios.
Valor numérico de polinomios.
Productos notables: Cuadrado de un binomioy suma por diferencia.
Representación de funciones lineales y afines sin tabla de valores interpretando pendiente y ordenada en el origen.
Teoría de funciones: Crecimiento, decrecimiento, funciones cuadráticas y de proporcionalidad inversa(curvas).
Resolución de ecuaciones de primer grado con denominadores,paréntesis y signos negativos antecediendo a las fracciones.
Resolución de ecuaciones de segundo grado completas e incompletas.
Resolución de un sistema de ecuaciones de primer grado por cualquiera de los métodos estudiados.
Aplicación de las ecuaciones en problemas geométricos.
Problemas de proporcionalidad simple(directa o inversa), compuesta,repartos y matemáticas financieras.
Para geometría:
Utilizar Pitágoras en la resolución de áreas y volúmenes en cuerpos geométricos.
Estudiar las fórmulas de las áreas y el volumen.
Calcular el área y el volumen de cuerpos simples y compuestos por composición.
Aplicación y relación del volumen, capacidad y masa en el SMD.
Aplicación en problemas de los conceptos de volumne, áreas y capacidad.
Prepáralo bien.
miércoles, 13 de abril de 2011
Ejercicios interactivos de diversas materias y cursos
Este enlace te servirá para muchas asignaturas y cursos. Busca lo que necesitas y aprenderás de otra forma.
http://www.educa.madrid.org/portal/web/educamadrid/hotpotatoes
http://www.educa.madrid.org/portal/web/educamadrid/hotpotatoes
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