Agua y vida

Agua y vida
Parque Nacional Croata Krka

sábado, 26 de marzo de 2011

Descubre estas células humanas con las imágenes y las pistas.

FOTO 1: El color lo dice todo













FOTO 2: Aunque tiene el aspecto de madera esto es una parte del cuerpo humano que crece.














FOTO 3: No es una tela de araña . Si un examen lo llevas mal, estas células empiezan a actuar antes de empezar el control.











  

FOTO 4: Estos bastoncillos hacen que, si te pregunto oral, me puedas entender.













 FOTO 5: No son los fuegos artificiales desde el Pilar en el último día de fiestas. Informan al cerebro de muchas cosas que puedes disfrutar.














 FOTO 6: No es un helado de mora pero gracias a ellas sabrás el sabor de un helado.











 FOTO 7: Aunque te pueda recordar a una red con granitos, gracias a este proceso los círculitos rojos no abandonan nuestro cuerpo.












 FOTO 8: Los gases aquí se entienden de maravilla. Cada uno va donde tiene que ir.











FOTO 9 : Se explicó en clase. Crecimiento anormal de células.













 
FOTO 10: Aquí es tan pequeño el alimento que comemos que ya pasa a la sangre para su reparto al resto del cuerpo.














FOTO 11: Célula que no tienen los hombres.














FOTO 12 : Principio de la vida.













FOTO 13: La foto anterior cinco días después.













FOTO 14
Emocionante principio.












Plazo de entrega de las soluciones: Antes de las 18:00 del lunes. SUERTE

jueves, 24 de marzo de 2011

Problemas de proporcionalidad para 2º ESO.

Aquí tenéis más problemas para practicar de cara al control.
1-Seis personas pueden vivir en un hotel durante 12 días por 792 €. ¿Cuánto costará el hotel de 15 personas durante ocho días?
2-Con 12 botes conteniendo cada uno ½ kg de pintura se han pintado 90 m de verja de 80 cm de altura. Calcular cuántos botes de 2 kg de pintura serán necesarios para pintar una verja similar de 120 cm de altura y 200 metros de longitud.
3-11 obreros labran un campo rectangular de 220 m de largo y 48 de ancho en 6 días. ¿Cuántos obreros serán necesarios para labrar otro campo análogo de 300 m de largo por 56 m de ancho en cinco días?
4 -Seis grifos, tardan 10 horas en llenar un depósito de 400 m³ de capacidad. ¿Cuántas horas tardarán cuatro grifos en llenar 2 depósitos de 500 m³ cada uno?
5-De los 800 alumnos de un colegio, han ido de viaje 600. ¿Qué porcentaje de alumnos ha ido de viaje?
6-Una moto cuyo precio era de 5.000 €, cuesta en la actualidad 250 € más. ¿Cuál es el porcentaje de aumento?
7- Un abuelo reparte 450 € entre sus tres nietos de 8, 12 y 16 años de edad; proporcionalmente a sus edades. ¿Cuánto corresponde a cada uno?
8- Se asocian tres individuos aportando 5000, 7500 y 9000 €. Al cabo de un año han ganado 6 450 €. ¿Qué cantidad corresponde a cada uno si hacen un reparto directamente proporcional a los capitales aportados?
9- Se reparte una cantidad de dinero, entre tres personas, directamente proporcional a 3, 5 y 7. Sabiendo que a la segunda le corresponde 735 €. Hallar lo que le corresponde a la primera y tercera.
10-Se reparte dinero en proporción a 5, 10 y 13; al menor le corresponden 2500 €. ¿Cuánto corresponde a los otros dos?
11-Tres hermanos ayudan al mantenimiento familiar entregando anualmente 5900 €. Si sus edades son de 20, 24 y 32 años y las aportaciones son inversamente proporcionales a la edad, ¿cuánto aporta cada uno?
12-Repartir 420 €, entre tres niños en partes inversamente proporcionales a sus edades, que son 3, 5 y 6.
13-¿Durante cuánto tiempo ha de imponerse un capital de 25 000 € al 5% para que se convierta en 30.000 €?
14-Se prestan 45 000 € y al cabo de un año, 4 meses y 20 días se reciben 52 500 €. Calcular el tanto por ciento de interés.
15-Hallar él tanto por ciento de interés simple al que deberá prestarse un capital para que al cabo de 20 años los intereses sean equivalentes al capital prestado.
16¿En cuánto tiempo se triplica un capital colocado al 6%?

lunes, 21 de marzo de 2011

Parque Nacional 1

Foto 1

Foto 2

Foto 3

Foto 4

Foto 5

Foto 6
Acabas de localizar los parques nacionales en un mapa de España. Ahora tienes que relacionar las imágenes con el parque correspondiente. Tienes de tiempo hasta las nueve de la noche de mañana.No envíes la respuesta en comentarios.

El ADN

Es un enlace muy bueno aunque hay conceptos que daréis más adelante
http://www.andaluciainvestiga.com/espanol/cienciaAnimada/sites/dna/dna.html

Las bacterias

video
Cuando mencionamos las bacterias, nos viene a nuestro pensamiento la palabra enfemedad. No siempre es así. Después de ver el vídeo habrás tenido que descubrir los beneficios que ofrecen las bacterias a la humanidad.

El microscopio

Como ya os he comentado en clase, el estudio de los seres vivos se empieza desde lo más pequeño. Para ello es necesario que conozcas el instrumento que revolucionó la posibilidad de ver lo pequeño: El microscopio. Os podría contar muchas cosas pero he encontrado esta página que me parece muy adecuada para vosotros:
http://tq.educ.ar/tq03027/micromundo.htm

sábado, 19 de marzo de 2011

Problemas de porcentajes 2º ESO

Esta semana hemos repasado porcentajes.Aquí os mando unos problemas para practicar. los tienes que presentar el día 25 de marzo.

1- En el trayecto Madrid-Zaragoza con el AVE, si el tren llega con un retraso superior al 12% del
tiempo establecido te devuelven el precio del billete. Si el tiempo previsto para ese viaje es de 1h
50m y hoy ha tardado 2h 5m, ¿tendrán derecho a devolución del precio del billete?

2. Una calculadora costaba 15 €, y la rebajan un 35%. ¿Cuál será su precio rebajado?
 
 
3. Otro artículo, que estaba rebajado un 15%, nos costó 19,55 €. ¿Cuál era su precio antes de la rebaja?
 
4.- El precio de un medicamento, sin IVA, es de 18,75 €. Sabiendo que el IVA es el 4%, ¿cuál será su precio con IVA?
5 .-Si otro medicamento cuesta 23,4 € con IVA, ¿cuál será su precio sin IVA?
 
6- En el mes de enero rebajaron en un 10 % un artículo que marcaba sin rebaja 52 euros. En febrero lo rebajaron otro 15% sobre el precio de enero y en marzo un 20 % del precio de febrero. ¿Cuánto te cuesta si lo quieres comprar en vísperas del día del padre?¿Qué porcentaje de descuento te han aplicado ahora con respecto al precio de diciembre?
 

Problemas de porcentajes

Para los alumnos de 1º ESO.
Esta semana repasaremos porcentajes. Aquí os dejo unos problemas que los recogeré el viernes 25.

1.- Calcula mentalmente
10 % de 2500 =                                                            10 % de 250 =
24 % de 4000 =                                                            32 % de 5000 =
20 % de 750 =                                                              40 % de 500 =
16 % de 1000 =                                                             70 % de 370 =
46% de 2000 =                                                            180 % de 20 =

2.- En el aparcamiento de unos grandes almacenes hay 420 coches, de los que el 35 % son blancos.
¿Cuántos coches hay no blancos?

3.- Por haber ayudado a mi hermano en un trabajo, me da el 12% de los 50 € que ha cobrado.
¿Cuánto dinero recibiré?

4.- Pedro posee el 51% de las acciones de un negocio. ¿Qué cantidad le corresponde si los
beneficios han sido de 74 500 €?

5.- Para el cumpleaños de mi hermano han comprado dos docenas de pasteles y yo me he comido 9.
¿Qué porcentaje del total me he comido?

6.- Una máquina que fabrica tornillos produce un 3% de piezas defectuosas. Si hoy se han apartado
51 tornillos defectuosos, ¿cuántas piezas ha fabricado la máquina?

7.- ¿Cuánto me costará un abrigo de 360 euros si me hacen una rebaja del 20%?

8.- En una tienda en la que todo está rebajado el 15% he comprado un pantalón por el que he
pagado 102 €. ¿Cuál era el precio antes de la rebaja?

9.- Hoy ha subido el precio del pan el 10%. Si una barra me ha costado 0,77€, ¿cuánto valía ayer?

10.- El valor de mis acciones, tras subir un 5%, es de 2 100 €. ¿Cuál era el valor anterior?

Ayuda para buscar seres vivos en un habitat determinado

Jorge Puyuelo me ha enviado esta página para saber más sobre la selva y los seres vivos que viven en ella. Espero que os sea útil.
 

viernes, 18 de marzo de 2011

Arrecifes y atolones

EJEMPLO DE ATOLON

Los arrecifes se encuentran en las regiones tropicales y subtropicales del planeta, específicamente entre las latitudes 30° Norte y 30° Sur. Además, su presencia y desarrollo saludable está condicionado a que las aguas mantengan temperaturas tibias, a que sean transparentes y que no existan contaminantes, especialmente sedimentos y substancias químicas tóxicas en el agua.

Los atolones son los bordes de volcanes submarinos que han quedado sumergidos y a los cuales les han crecido corales alrededor de los cráteres.
Este tipo de arrecife es común en el Océano Pacífico.

Los ibones

video
Disfruta de la maravillas que tenemos en Aragón. Con una caminata y preparado adecuadamente tu podrás verlos al natural.

lunes, 14 de marzo de 2011

Linneo

SISTEMA LINNEANOImagen artística de C. Linneo, tomada de http://mendel.uab.es/genpob/evol.html
La base de la clasificación actual la dio C. Linneo (1707-1778), que ideó un sistema jerárquico que agrupaba a los seres vivos en distintas categorías de forma que cada categoría englobaba a otras categorías inferiores y a su vez se incluía en otra categoría superior; estas categorías reciben hoy en día el nombre de CATEGORÍAS TAXONÓMICAS. Linneo creó además un sistema universal de nomenclatura que permite nombrar a los seres vivos y a las categorías en que se incluyen; es lo que se llama la NOMENCLATURA BINOMIAL (dos nombres), que se basa en una unidad de clasificación llamada ESPECIE:
ESPECIE: Conjunto de seres vivos que tienen caracteres anatómicos, fisiológicos y morfológicos comunes, y que se pueden reproducir entre ellos y tener descendencia fértil.
La especie se nombra con dos palabras en latín, la primera se escribe con mayúscula y la segunda con minúscula.
Por ejemplo:
Homo sapiens (Especie humana),
Canis lupus (Lobo)
Dianthus hispanicus (Clavel)
Olea europaea (Olivo)

Ejercicio para comprobar que lo has entendido

En el roble melojo (Quercus pyrenaica) y en el búho real (Bubo bubo), indica:

a) El nombre del género

Roble:
Búho:

b) El nombre de la especie

Roble:
Búho:




Los percebeiros

En este seminario de naturales vamos a trabajar distintos ecosistemas (lugares donde viven e interrelacionan los seres vivos). Me ha parecido curioso el siguiente video. Os envío la traducción que ha hecho Teresa Piquer vuestra profesora de inglés. La vida de los hombres del mar es dura.
video
TRADUCCION
"Nuestra relación con el océano empieza en la costa; incluso en ésta, el mar es una fuerza a ser tenida en cuenta.
Galicia, en el norte de España, es el hogar de una de las costas más agrestes. Pero cuanto más extremas son las condiciones mayores son las recompensas siempre y cuando, como Javier y Ángel, estés preparardo para asumir el riesgo.
Javier y Ángel van en busca de unos extraños bichos que se pegan a la parte baja de las rocas de los acantilados.
Tienen que moverse rápido, pues la roca sólo queda expuesta con la marea baja. Son percebes lo que andan persiguiendo, una delicatessen de alto coste que se puede llegar a vender por 200 euros el kilo. Pero no es fácil cogerlos, cada año unos 5 percebeiros mueren.
Poco pueden hacer cuando la marea está tan brava pero los que lo consiguen pueden llegar a cobrar mucho dinero por la recolección.
A pesar de la dificultad, Javier consigue llenar la bolsa. Ahora es el turno de Ángel y el mar se está embraveciendo aún más. Se va a meter sin cuerda de seguridad. El ir sin cuerda le permite escabullirse por entre las olas y llegar a las rocas más bajas donde crecen los percebes más grandes. Sin embargo, un simple resbalón podría ser mortal. Aunque la marea se le vienen encima, Ángel no se rinde en su intento por coger más.
La jugada de Javier y Ángel les ha salido bien. En dos horas han reunido suficientes buenos percebes como para obtener 800 euros. ¡No está mal para un día de playa! (tono irónico)."

domingo, 13 de marzo de 2011

Magnitudes directas e inversas

Esta semana hemos empezado el seminario de proporcionalidad. Tienes que saber:
A)Razón es el cociente entre dos números o dos cantidades comparables entre sí, expresado como fracción.
Los términos de una razón se llaman: antecedente y consecuente. El antecedente es el dividendo y el consecuente es el divisor.
No hay que confundir razón con fracción.
Sabiendo tres de los cuatro términos de una proporción podremos calcular el que falta.
Para calcular un extremo basta multiplicar los medios y dividir por el otro extremo.
Para calcular un medio basta multiplicar los extremos y dividir por el otro medio.

Aplícalo en estos ejercicios:

Calcular el término desconocido de las siguientes proporciones:
1.proporción
2.proporción
3.proporción
4.proporción
5.proporción

C) Dos magnitudes son directamente proporcionales cuando, al multiplicar o dividir una de ellas por un número cualquiera, la otra queda multiplicada o dividida por el mismo número.

D)Dos magnitudes son inversamente proporcionales cuando, al multiplicar o dividir una de ellas por un número cualquiera, la otra queda dividida o multiplicada por el mismo número.


Si razón es una fracción, entonces a y b son números enteros con b≠0, mientras que en la razón razón los números a y b pueden ser decimales.

B)Proporción es una igualdad entre dos razones.
proporción

Ley fundamental de las proporciones:En una proporción del producto de los medios es igual al producto de los extremos.
igualar

Problemas de porcentajes

Os envío esta página que tiene problemas de porcentajes con la solución.
www.vitutor.com/di/p/ejercicios_porcentajes.html

La célula

video


video


video
Estos videos los explicaremos en clase.Por el momento no hay que cumplimentar ningún cuestionario.

La evolución de la vida en cinco minutos

video
Durante este trimestre vamos a estudiar nociones sobre los seres vivos. A diferencia de cómo estudiamos la materia,de lo más grande o lo más pequeño, los seres vivos los vamos a empezar conociendo las partes más pequeñas,es decir, las células.
Sirva este primer vídeo para conocer en el breve espacio de tiempo que supone cinco minutos la evolución de las especies.

jueves, 3 de marzo de 2011

Respuestas a los problemas de los sistemas de ecuaciones

1º m= 1,5 ; t=0,5
2º g=2 ; c= 6
3º p= 15 ; f=20

Problemas de sistema de dos ecuaciones con dos incógnitas

Los siguientes problemas los puedes hacer por el método que quieras pero no puedes repetir método.
1-Al comprar 3 kilos de manzanas y 2 kilos de tomates pago 5,5 euros. Sin embargo, comprnado un kilo de cada producto pago 2 euros.¿Cuánto vale el kilo de cada producto?
2- Tres envases de gomina y un frasco de colonia cuestan 12 euros y uno de gomina y tres de colonia 20 euros. ¿Cuánto cuesta una unidad de cada producto?
3- Un familia paga 100 euros por 4 horas de profesor particular de inglés y 2 sesiones con el fisio. Otra familia paga 5 euros menos porque recibió 5 horas de ayuda en inglés y sólo una con el fisio. ¿A cuánto asciende el precio de la hora de cada uno de estos profesionales?
Mándame la respuesta antes de las diez de la noche de hoy.No escribas las respuestas en los comentarios

martes, 1 de marzo de 2011

Cuarta fecha paulina

Con los números 1,2,2,-4,-5,-40 encuentra el año de canonización. Soluciones hasta las diez de la noche.